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【１】知识总览网络化+右侧边栏“辨别明理”，有利于学生形成知识网络——听课P020
【２】 “增分微课”满足分层教学差异化需求，冲刺重点大学必备——听课P011
【3】难度适中，变式题难度低于例题、作业手册难度梯度设置（前6题均为中等以下难度）——听课P011
【4】继续深挖教材改编试题，加强与教材的联系，回归一轮复习根本——听课P006
【5】注重学生对重要结论的推导，知其然，更要知其所以然——听课P055（新2）、P057（鄂）

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